|

Ce qu’il faut savoir pour devenir enseignant CODOFIL en Louisiane
Afin de poser sa candidature en vue de devenir enseignant CODOFIL, on doit commencer par envoyer une lettre de motivation et un CV au CODOFIL soit par courrier au 217, rue Principale Ouest, Lafayette, LA 70501; soit par fax au 337-262-5812, soit par courriel à dcheramie@crt.state.la.us. Les entretiens ont lieu en mars et avril de chaque année pour l’année scolaire suivante. Il est préférable que votre demande nous parvienne à partir de janvier jusqu’au début mars au plus tard.
NB- Il ne suffit pas de savoir parler français correctement pour se faire professeur de français! Il faut avoir suivi une formation pédagogique et d’avoir exercé ce métier pendant au moins trois ans.
La nouvelle législation sur l’éducation et l’immigration exige un certain nombre de changement par rapport à la procédure précédente. Entre autres changements, à partir du 1er août 2003, tous les candidats sélectionnés doivent passer un entretien avec un agent de l’immigration américaine à l’ambassade américiane du pays d’origine avant de recevoir le visa J-1. Les frais associés avec cette procédure sont de l’ordre de 200$US, à la charge du candidat. Aussi nous faut-il une copie de vos diplômes, de vos relevés de notes universitaires et de votre cértificat/brevet d’enseignement de votre pays d’origine.
Salaire, dates d’emploi, frais d’installation
Ayant un système éducatif décentralisé, le salaire peut varier sensiblement d’une paroisse (commission scolaire) à une autre. À titre d’exemple, le salaire brut moyen des enseignants du CODOFIL pour l’année scolaire 2007-2008 était comme suit:
· 34 840 $US pour la première année.
· 35 216 $US pour la deuxième année.
· 35 743 $US pour la troisième année.
Certaines paroisses payent sur 12 mois, d’autres sur 10. Les deux premières années sont, grâce aux traités entre les États-Unis, la République française et le Royaume de Belgique, exemptées d’impôts américains UNIQUEMENT pour les citoyens français et belges. La question des impôts est largement trop compliquée pour que l’on vous explique tout ici. En règle générale, il faut compter un prélevement d’environ 12-15% pour les impôts. Comme les assurances-maladie et rapatriment sont obligatoires, il faut prévoir une déduction mensuelle pour la côtisation. Selon la paroisse d’affectation et votre situation familiale, cette somme peut varier entre 80 et 200 $US par mois.
Les contrats sont renouvelables chaque année. Normalement, les visas sont valables pendant trois ans. Si l’enseignant décide de ne pas renouveler son contrat, le temps restant sur le visa est annulé. Les responsables dans une paroisse peuvent nous demander de ne pas renouveler le contrat d’un enseignant.
Les candidats sélectionnés doivent obligatoirement participer à un stage d’orientation à Bâton Rouge soit la dernière semaine de juillet, soit la première semaine d’août. Ceux qui arrivent en Louisiane après le stage doivent obligatoirement assister au suivant. Les renouvelants doivent assister au stage de Bâton Rouge pour renouveler leur contrat.
Selon les paroisses, les dates de la rentrée et de la fin de l’année varient. En règle générale, le début de l’année scolaire est entre le 6 et le 15 août pour terminer vers le 1er juin.
Quoique certaines paroisses font une avance sur le salaire aux enseignants CODOFIL à la fin du mois d’août, en générale, le premier chèque n’est versé qu’à la fin septembre. En conséquence, il faut prévoir au moins 4.000 $US de frais d’installation. Sachez que les difficultés associées avec votre installation sont inversement proportionelles à la somme d’argent que vous amenerez. Les paroisses s’engagent à avoir une structure d’accueil en place pour faciliter l’installation de l’enseignant.
Les frais de déplacement pour l’arrivée en Louisiane sont aux frais du candidat, ainsi que tout frais pour l’obtention du visa auprès des services de l’immigration américaine.
Description de tâches
L’enseignement du français en Louisiane consiste de deux programmes: le français langue seconde et le français en immersion. Dans le premier, le français est enseigné comme n’importe quelle matière d’autre à des élèves d’entre 9 et 14 ans; dans le deuxième, la matière (science, maths, histoire, géographie, étc… tout sauf l’anglais) étant enseignée en français, la majorité de la journée se passe en français, et ceci à partir de la maternelle.
Nous cherchons des professeurs de profil différent selon le programme. Pour les programmes de français langue seconde ou étrangère, une formation en FLE est préférable, mais pas obligatoire. Pour les programmes d’immersion, une formation en immersion est préférable, mais pas obligatoire. En immersion, nous avons des besoins au primaire (élementaire) et au secondaire. Au primaire, nous avons besoin d’enseignants formés pour ce niveau. Au secondaire, nous avons besoin d’enseignants spécialisés dans une ou plusieurs matières (sciences, études sociales, mathématiques, français). Quoi qu’il en soit, nous exigeons comme minimum pour les deux programmes un diplôme en éducation ou en FLE oet un certificat (brevet) d’enseignement valable au pays d’origine du candidat ainsi que trois ans d’expérience.
Conditions de travail
1. Climat chaud et humide, sous-tropical, la climatisation est omniprésente. Bien que la neige soit rarissime, la température peut aller en dessous de 0 degré C en hiver, mais pas pour longtemps.
2. La saison des ouragans dure du 1er juin au 30 novembre.
3. Enseignement du français langue seconde avec approche communicative.
4. Classes de la 4e à la 8e année (élèves de 9 à 14 ans) en français langue seconde.
5. Le nombre d’élèves peut s’éléver jusqu’à 30 par classe, parfois plus.
6. 5 jours par semaine, du lundi au vendredi.
7. 9 à 10 périodes de 30 minutes par jour.
8. Souvent peu de matériel pédagogique.
9. Professeur itinérant de classe en classe, parfois dans deux, voire trois écoles différentes.
10. Nombre TRÈS LIMITÉ de postes en immersion, ou les conditions de travail sont plus proche d’un enseignement que le candidat peut connaître dans son pays d’origine.
11. L’enseignant peut bénéficier des services d’un conseiller pédagogique, soit de son pays, soit de la part de la paroisse ou de l’état.
12. Participation dans les mêmes activités parascolaires que les enseignants américains- e.g. surveillance des enfants à la récréation, réunions de profs, ateliers de perfectionnement (parfois le samedi), etc.
13. En plus de la langue française, et dans le cas de l’immersion, les matières en français, les enseignants sont censés enseigner les cultures francophones, à commencer par celle de la Louisiane et la leur.
Affectations
1. Malgré son affiliation avec le CODOFIL, l’enseignant est l’employé du système scolaire de la paroisse.
2. Le CODOFIL et le Département de l’Éducation de Louisiane nomment les enseignants dans les paroisses. Les postes sont repartis sur tout le territoire de la Louisiane.
3. Les responsables de chaque paroisse nomment les enseignants dans les écoles.
4. Une fois nommé dans une paroisse, l’enseignant peut être muté d’une école à une autre. Les mutations d’une paroisse à une autre ne sont que rarement accordées.
5. Le directeur de l’école (le principal) où l’enseignant travaille est le supérieur hiérarchique immédiat de l’enseignant.
Qualifications
1. Formation d’enseignant (préscolaire, primaire, secondaire) - diplômes universitaires obligatoires.
2. Trois ans d’expérience dans l’enseignement.
3. Diplôme ou formation en didactique du français langue étrangère (FLE)- préférable.
4. Diplôme ou formation en didactique du français en immersion- préférable.
5. Expérience en enseignement du FLE ou en immersion- favorable.
6. Séjours à l’étranger- atout.
7. Connaissance de l’anglais- obligatoire. Si on pouvait vivre en Louisiane sans parler au moins un peu l’anglais, on n'aurait pas besoin de faire venir des enseignants de français.
8. Posséder une voiture- obligatoire. NB- Il n’est pas conseillé d’acheter une voiture d’occasion en-dessous de 4.500 $US. Il faut arriver en Louisiane avec suffisamment d’argent pour pouvoir s’acheter une voiture et de subvenir à ses besoins jusqu’à l’octroi du premier salaire, ce qui peut être fin septembre.
Visa, immigration
Le candidat pour un poste d’enseignant en Louisiane DOIT fournir au CODOFIL :
1. un casier judiciaire irréprochable;
2.. un Visa J-1 (Exchange Visitor) : le CODOFIL entreprend les démarches nécessaires permettant l’obtention du Visa J-1 auprès des services d’immigration américains (INS). Ce visa est valable trois ans. Le visa n’est pas transférable à un autre programme aux Etats-Unis.
3. des assurances maladie et rapatriment : l’enseignant a l’option de souscrire à la police offerte par la paroisse ou de se prévaloir d’une autre police. Les assurances rapatriment sont à la charge du CODOFIL.
4. une copie des ses diplômes, de ses relevés de notes universitaires et de son certificat/brevet d’enseignement.
5. une attestation (curriculum vitae) faisant état d’au moins trois ans d’expérience comme enseignant.
|